16.09.2021
В Петербурге в формате вебинара подвели итоги апробации Яндекс-учебника "Информатика. 7 класс" за прошлый учебный год.
Важные выводы:
- Яндекс-учебник намерен остатаваться бесплатным для учителей и учеников в необозримом будущем
- Яндекс-учебник не является официальным учебником, но представляет собой целостную дидактическую систему, основанную на примерной программе обучения
- контрольные и измерительные материалы представлены в основном в привычном формате тестовых систем
- материалы Яндекс-учебника проходят внешнюю экспертизу в заслуживающих доверия общественных институтах
- Яндекс намерен развивать линию "Яндекс-учебник. Информатика" и далее.
Полную версию вебинара и сопутствующие презентации вы можете посмотреть здесь.
15.09.2021
15 сентября 2021 г. в 10:00 (по московскому времени) состоится вебинар по ФИП. Тем кто планирует участвовать в этом или следующем году рекомендуется посмотреть.
09.09.2021
6 сентября 2021 г. состоялась Ярмарка педагогических проектов второго потока программы «Родитель — Учитель». Новые горизонты. Ярмарка проходила в рамках реализации Программы профессиональной педагогической переподготовки «Родитель — Учитель», задуманной как пространство для профессионального развития родителей, обучающих своих детей на заочном отделении школ «Наши Пенаты» и «Олимп-Плюс». Программа является площадкой для развития активного и вовлеченного сообщества, основанного на идеях прогрессивного образования, взаимного обучения и использования новых образовательных технологий и возможностей среды для проектирования образовательных маршрутов школьников, выбравших заочное образование.
В рамках Ярмарки участники представляли готовые проекты потенциальным площадкам. Всего было представлено 9 проектов:
- проект «Расшколивание»
- проект «Лаборатория мышления Media Lab»
- проект «Инклюзия, Клевер»
- проект «Социокультурная среда, Со-Ты: ФОТОСУШКА»
- проект «Мостик»
- проект «BigIdea»
- проект «Skilometer»
- проект «Трек Мечты»
Организаторы Ярмарки Павел Рабинович и Кирилл Заведенский предложили участникам необычный формат дистанционного взаимодействия. Сначала все участники собрались в общем презентационном зале, где команды представляли свои проекты. После краткого представления проектов, участники удалились в виртуальные переговорные для более детального обсуждения понравившихся проектов. На третьем этапе в переговорной каждого проекта собрались уже потенциальные партнёры для обсуждения деталей совместных проектов. На заключительном этапе организаторы Ярмарки провели "слепое" голосование участников, в ходе которого были выявлены пары "проект-участник" для совместной реализации проектов. Каждый проект обрёл заинтересованных партнёров и площадку для воплощения. География проектов получилась очень обширной: от Санкт-Петербурга до Камчатки. В Петербург уехали два проекта: проект «Мостик» и проект «Skilometer».
Проект "Мостик" предназначен для реализации в дошкольных образовательных учреждениях и посвщен формрованию осознанного выбора образовательного маршрута для дошкольника. Проект «Skilometer» - новое слово в профориентации и построении персональной образователной траектории. В настоящее время прорабатываются возможные варианты реализации проектов в образовательном пространстве Санкт-Петербурга.
30.08.2021
Сегодня 30.08.2021 состоится Петербургский городской педагогический совет.
Прямая трансляция педсовета будет доступна в эфире телеканала «Санкт-Петербург» и на официальных аккаунтах в социальной сети «ВКонтакте».
Ссылки на трансляцию Городского педагогического совета:
• ВКонтакте: https://vk.com/video-23702661_456259273
• Одноклассники: https://ok.ru/live/2975940550289
• YouTube: https://youtu.be/hJ1kdbqsVQM
13.08.2021
Теперь собирание цифрового следа не просто хобби для активных пользователей сети. Теперь это настоящая профессия. Минтруд утвердил разработанный #университет2035 профстандарт специалиста по работе с цифровым следом. Как утверждают разработчики (Андрей Комиссаров и др), это первый в мире нормативный акт в сфере трудового законодательства, созданный специалистами совместно с искусственным интеллектом.
В основе профстандарта лежит анализ массива данных рынка труда реализованный методами машинного обучения. На подходе еще несколько подобных профстандартов, созданных с помощью уже зарекомендовавшего себя ансамбля алгоритмов "Цифровая модель компетенций". Использование искусственного интеллекта позволило превратить разработку профстандарта из чисто экспертной в дата-центричную. Разработчикам удалось ускорить разраотку профстандарта примерно на год, что само себе не плохо для "новых профессий". Как по праву заявил в Facebook Андрей Комиссаров: "Горжусь нашей потрясающей командой, работавшей над этим проектом! Это важный шаг в реальной цифровизации".
10.06.2021
Минпрос 1 июня 2021 г. провел совещание с регионами по вопросам цифровой трансформации на период до 2030 года. Определены для совместной реализации с регионами 6 проектов:
- Библиотека цифрового образовательного контента
- Цифровое портфолио ученика
- Цифровой помощник ученика
- Цифровой помощник родителя
- Цифровой помощник учителя
Определены цифровые показатели зрелости области образования с разбивкой по периодам: 2021-->2024-->2030.