Пост-релиз семинара «Формирование цифровой образовательной среды в современной школе»
22 марта 2022 года на базе ЧОУ «Газпром школа Санкт-Петербурга» состоялся семинар на тему «Формирование цифровой образовательной среды в современной школе» Целью проведения семинара является представление актуальных цифровых решений в современной педагогической практике.
С приветственным словом к присутствующим обратилась директор ЧОУ «Газпром школа Санкт-Петербурга» Корниенко Татьяна Викторовна. Она рассказала о концепции развития школы. По ее словам, администрация и педагоги, создавая экосистему учреждения, ориентировались не только на передовой опыт и современные методики, но и на конкретные запросы детей и родителей. Технологическое оснащение позволяет воспитанникам учиться владению цифровыми инструментами и развивать функциональную грамотность. Обратила внимание на основные векторы развития цифровых технологий и цифровых решений для современных школ на примере ЧОУ «Газпром школа Санкт-Петербурга».
На вопросы организации учебного процесса ответила заместитель директора по УВР Сосновская Светлана Владимировна.
Чернышов Роман Борисович, заместитель директора по информатизации, познакомил присутствующих с программным обеспечением, которое используется при реализации всего образовательного процесса.
Во время экскурсии гости познакомились с решениями, которые использует «Газпром школа Санкт-Петербург» для формирования и обеспечения работы современной цифровой образовательной среды. Участники мероприятия посетили учебные кабинеты, лаборатории, библиотеку, планетарий и познакомились c прикладными педагогическими кейсами. Эксперты «Газпром школы Санкт-Петербурга» представили свой успешный опыт использования цифровой среды для решения конкретных образовательных задач.
Подводя итоги, директор Корниенко Татьяна Викторовна пояснила: «Техносфера для наших детей – это привычное пространство, они ориентируются в мире гаджетов, можно сказать, лучше нас. И наша воспитательная задача – интегрировать в работу цифровую среду под конкретные образовательные цели. Научить ребенка четкому пониманию необходимости обращения к современным технологиям»
